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伊犁丝路职业学院(筹备):让高技能人才逐梦“大国工匠”

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为优化伊犁的教育资源,提高伊犁中职院校教学质量和综合办学实力,为全州经济建设和社会发展培养更多实用型高技能人才,经州党委、政府研究决定,将伊宁卫生学校、伊犁州财贸学校、伊犁职业中专(师范)学校、伊犁技师培训学院、霍尔果斯中等职业技术学校五所院校的优势资源进行整合,成立伊犁丝路职业学院(筹备)。

2018年10月,伊犁州职业教育改革工作启动;2019年6月30日,学院正式挂牌成立。

“迎祖国70华诞”校园艺术节

院校整合 正当其时

近年来,伊犁州直各职业院校纷纷加大基础设施建设力度,注重内涵建设,加强教育教学管理,职业教育质量明显提升,在促进社会稳定和经济发展中发挥了积极作用。

但面对新的形势和任务,职业院校在发展中存在的一些突出问题和制约瓶颈也是显而易见:各院校资源分散、专业设置重复交叉,难以形成合力,一定程度上造成了资源浪费和不良竞争;存在多行业、多部门主管,管理不顺畅、政策衔接不到位,统筹协调难度较大问题;师资力量不足,高层次人才较少,双师型教师和专业教师缺乏;中高职融通不够,高职院校开设专业覆盖面较窄,校园、校舍等基础设施不足,难以承担融通培养任务;经费投入不足,各学校建设和发展资金重复投入,严重影响职业教育的有序发展;校企对接不强,各学校专业设置与支柱产业、新型产业对接程度不高,产教融合、校企合作不够……

为有效解决问题,伊犁州党委、政府本着职业教育资源优化整合提高全州职业教育规模效益、推进职业教育高质量发展的原则,经反复研究和论证,决定将伊宁卫校、伊犁州财贸学校、伊犁职业中专(师范)学校、伊犁技师培训学院、霍尔果斯中等职业技术学校五校合并,成立伊犁丝路职业学院(筹备),保留各学校原有牌子,原学校项目、资金支持渠道不变,实行“一套班子、两块牌子、一校多区”的管理体制,实现教育资源使用效益最大化。

五校联合主题党日活动

创建伊始的伊犁丝路职业学院(筹备)拥有伊宁市学府路伊犁职教园区及飞机场路2个校区。学院总占地面积1599.7亩,建筑面积44万平方米。学院有教职工843人,其中双师型教师224人、高级职称教师110人、国家级大师工作室1个、自治州级大师工作室4个。

目前学院下设的二级学院有:现代工程学院、旅游管理学院、卫生健康学院、财经商贸学院、教育学院、继续教育学院、马克思主义学院。各学院开设有汽车运用与维修、计算机网络技术、自动化设备安装与维修、会计、会计电算化、社区公共事务管理、烹饪、电子商务、学前教育、护理与医学检验技术等60个专业。

五张名片 熠熠生辉

翻开各学校的“履历”不难看出,每所学校都有过辉煌的过往:伊宁卫生学校为“国家中职教育改革发展示范校和自治区德育示范校”;伊犁州财贸学校为“国家级重点中专”;伊犁职业中专(师范)学校为“自治区重点中等师范学校”;“全疆学前教育教师培训基地及伊犁州教师培训中心”;伊犁技师培训学院为“国家中等职业教育改革发展示范院校”“全国教育改革示范院校”“自治区民族团结进步模范单位”“新疆职业院校思想政治教育科研工作先进学校”霍尔果斯中等职业技术学校为中央财政支持、自治区重点建设的8所公办中等职业学校之一。

创建于1946年的伊宁卫生学校,是一所以培养中、初级卫生专业技术人员为主,集成人教育和职业技术培训为一体的国家级重点中等职业学校。学校开设有普通护理、医学检验、医学影像技术、临床医学等专业,培养层次分普通中专、成人大专、成人专升本、研究生课程班等,现为新疆医科大学继续教育学院联合办学点。学校教学设施先进,拥有国家卫生部医疗卫生卫星科技教育网相接的远程医学教育网及护理实训中心。

霍尔果斯中等职业中专实操的学生们

伊犁州财贸学校于1958年始建,原称伊犁地区粮食学校,停办过一段时间,1979年恢复办学,更名为伊犁州财贸学校。目前有会计电算化、会计、计算机应用、商务俄语等11个中职专业,其中会计电算化专业为自治区精品专业,财务会计、成本会计、会计电算化课程成功申报为自治区级精品课程。设有自治区级珠算、点钞、计算机等级鉴定站,为南京财经大学、新疆财经大学联合办学点。恢复建校四十年来,为伊犁的经济社会发展输送了2万余名专业人才,2004年被命名为国家级重点中专,是自治区职业教育系统具有较强办学实力的中等财经类学校。

伊犁职业中专(师范)学校创建于1974年,是在原伊犁第二师范学校的基础上,由原伊犁第一师范学校和伊犁职业中专学校合并而成,1999年被确立为自治区教师继续教育培训基地,2009年被确立为自治区学前教师培训基地,2012年被确立为自治区重点中等师范学校。2012年9月,正式挂牌成立伊犁州教师培训中心(江苏省对口援建伊犁州前方指挥部教师培训基地)。学校以培养学前教师学历教育为主、教师培训为辅,并与江苏扬州职业大学和新疆教育学院联办小学教育、学前教育等专业的大专教育。建校四十多年间,培养了2万多名中师层次和1200多名大专层次的小学、幼儿园教师以及6000余名专业技术人才,同时还培训小学、幼儿园教师和学校管理干部达1.5万人次。

始建于1979年9月的伊犁技师培训学院,是一所集学制教育、短期培训、职业技能鉴定、职业咨询与介绍为一体的多功能、多层次、多方向的技能人才综合培训学院。学院率先实行院系管理体制,坚持10年推行“青蓝工程”,努力培养双师型教师团队,建有国家级“机电技术大师工作室”1个,世赛裁判机电、汽车专业裁判2名,自治州级专业大师工作室3个,自治区“优秀教学团队”3个,自治区重点专业3个,自治区提升服务能力专业1个,自治区精品课程5门;为国家高技能人才培训基地,国家职工教育培训示范点,中央财政支持汽车运用与维修实训基地,自治区人民政府批准为伊犁州机电一体化、农副产品加工、旅游、煤化工、计算机、烹饪、服装加工、纺织等特色产业公共实训基地,是上海化工职业教育集团成员单位,承担伊犁州高技能人才培训任务。学院推进“校中厂、厂中校”的办学方式,专业建设围绕市场转、跟着企业走、贴近岗位学,与全疆108家企业签订校企合作协议书,学院毕业生以较高的专业技能素质实现首次就业率97.9%,稳定就业率达到43.6%。

伊宁卫校的教师开展义诊活动

霍尔果斯中等职业技术学校是中央财政支持、自治区重点建设的8所公办中等职业学校项目之一,拥有一支师德高尚、素质过硬、业务精良的教师队伍。学校根据伊犁市场变化,抓住加快建设“一带一路”战略核心支点的有利时机,高起点、高标准进行专业建设。开设了建筑工程施工、电气应用技术、电子商务、商务俄语等适应伊犁州产业发展、体现“互联网+”时代大众创业万众创新且就业前景广阔的紧缺专业。

强强组合 鲲鹏展翅

近年来,伊宁卫校以“教学诊断与改革”工作为抓手,持续推进专业及课程建设工作。根据当地经济发展需求,对接医疗行业发展,努力打造护理、医学检验技术、康复技术等一批品牌专业。通过大力开展优质核心课程建设工作,强化教师课程建设意识和水平,不断提高教师人才培养能力。近年来,学校教师在全国全疆职业院校教学基本功大、教学能力大赛及技能比赛中荣获团体二等奖3个、三等奖1个,荣获个人一等奖3个、二等奖4个、三等奖9个:学校学生在全国全疆职业院校技能大赛中荣获团体二等奖3个、三等奖4个,荣获个人二等奖14个、三等奖12个。多年来,为社会培养了3万余名各类卫生专业技术人才,涌现出了全国最美乡村医生居马泰・俄白克和2017年全国最美医生、2018中国好医生江阿古丽・艾山等优秀毕业生。

伊犁州财贸学校以改革创新、立德树人、推进发展的目标,各项工作均取得显著成效。同时,学校以中等职业学校教学诊断与改进工作为契机,坚持深化教育教学改革,建立健全教学管理规章制度,通过举办专家讲座和研讨会,开展形式多样、内容丰富的职业教育活动,促进教育教学质量稳步提高。学校高度重视师生技能大赛,坚持以赛促教、以赛促练、赛教结合,实现以“赛”带动教科研机制的形成和教育教学质量的提升。重视校园信息化建设,建成会计文化展馆建设及实训室27间,有效提高了学生的实际操作能力。同时,“多管齐下”加强师资队伍建设,扎实推进成人教育工作,不断提升学校教育质量和影响力。学校还认真研判州直职业院校招生形势,改革以往招生方式,保质保量完成兜底招生任务,并不遗余力做好毕业就业工作,组织召开毕业生现场招聘会,为毕业生就业提供良好的机会,使近三年的就业率稳定在95%以上。继续扩大校校、校企联合规模,先后与乌鲁木齐职业大学、新疆轻工职业技术学院、江苏财会学院开展五年一贯制联合办学,并与企业积极联系,建立实训基地28家,为学生实习提供平台。

伊犁职业中专(师范)学校坚持把社会稳定和长治久安总目标作为统领学校工作的总纲领,重视思想政治教育,将德育工作放在首位,牢牢把握意识形态主阵地,围绕“培养什么人、怎样培养人和为谁培养人”这一关键;深化“民族团结一家亲”和“三进两联一交友”活动,做好结对认亲、学好国语、关爱帮扶活动;在贯彻新时代党的建设总要求上,把党建工作摆在首位,把政治建设融入党员干部日常学习和工作各环节。大力弘扬胡杨精神,培养忠诚担当、技能过硬的实用型人才。利用对口援疆优势,不断拓展与扬州职业大学联合办学的规模,努力提升学校办学层次,积极培养高学历人才。学校重视师资队伍培养,持续推行“青蓝结对工程”,助力年轻教师快速成长。近三年来完成自治区规划课题结项5个,州课题结项15个、校课题结项25个、荣获校级优秀论文18篇、发表论文83篇,有效提升了教学理论水平和教学实践能力。

近年来,伊犁技师培训学院以“立德树人”为根本任务,学院将办好职业教育作为促进伊犁社会稳定和长治久安的责任担当,把社会培训、职业鉴定和“托起农牧民孩子的美好明天”作为价值追求, 五年来共完成各级各类培训29291人,职业技能鉴定44043人次。以优质的服务和过硬的培训质量,赢得了社会和企业的信赖,连续三年被评为自治区级优秀职业技能鉴定所站。学院开展“任务驱动、项目导向”等以行动为导向的“理实一体化”教学模式改革。建立“供配电应用研发(究)中心”等5个“产、学、研”研发(究)中心,实施教学方法、教学模式改革,开展教学设备研制及实用性技术研究,建立和完善《教考分离计算机平台考试办法》,实施多元化评价,教学质量稳步提升。技能大赛作为检验职业院校教学水平的重要途径,学院坚持“以赛促学、以赛促教”的育人目标。2014至2019年师生参加自治区和国家级技能比赛,荣获312个奖项,其中:国赛二等奖两项,国赛三等奖十六项,区赛一等奖六十五项。2019年自治区职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛新疆区选拔赛上,在江苏省5所院校全力的支持下,学院58名师生选手参加了16个竞赛项目,取得55个奖项,其中,车身涂装(涂漆)、工业分析与检验、化工生产技术荣获全国职业院校技能大赛3个三等奖。

伊犁州财贸学校未来的小会计师们

霍尔果斯中等职业技术学校这两年不断深入推进十九大思想的贯彻和落实。把十九大精神作为学校思想政治教育和课堂教育的重要内容,让习近平中国特色社会主义思想进校园、进教材、进课堂。学校紧紧围绕人才培养开展丰富多彩的教研活动,通过组织公开课听评活动和参加软技能培训、继续教育培训、汉语骨干教师培训、国培、实训设备培训等提高实践教学能力,委派教师赴内地进行专业培训等方式加大师资培训力度,提升专业建设。还通过参与技能大赛扩大影响,目前已与伊宁市江宁宾馆等企业建立了长期合作关系,与新疆红豆服饰有限公司保持良好合作,与有意向建立校企合作的企业进行联系和洽谈。学校还高度重视招生工作,加大招生宣传投入,拓宽宣传途径,用网络结合微信公众号的方式进行宣传,扩大招生宣传覆盖面!

东风正强 大有作为

教育是国之大计、党之大计。

习近平总书记曾强调指出,西北地区因自然条件限制,发展相对落后。区域之间发展条件有差异,但在机会公平上不能有差别。要解决这个问题,关键是要发展教育,特别是职业教育。我国经济要靠实体经济作支撑,这就需要大量专业技术人才,需要大批“大国工匠”。因此职业教育大有可为。

万事开头难。职业院校优化整合工作启动以来,自治州职业教育资源优化整合工作领导小组前期从顶层设计、组织架构、政策支持等宏观方面作了大量工作。现在进入实施阶段后,新的党委领导班子正全力以赴、科学稳妥推进。

同时,学院内设机构设置后,正强化选人用人责任,把好政治关,突出看品行、比能力、论实绩的用人导向,让想干事者有机会、能干事者有舞台、干成事者有褒奖,激励干部担当作为。合理设置伊犁丝路职业学院组织架构,分院和内设机构优化整合、科学合理按需设置,总院合理设置承担统一管理和公共服务职能的综合性处室,各分院按照专业化、精细化要求设置教务处、教研室等处室,优化学校布局、理顺管理体制、整合教育资源,提升职业教育整体管理水平、办学质量和服务能力。

诵读比赛

眼下,学院正根据市场变化,抓住加快建设“一带一路”战略核心支点的有利时机,高起点、高标准进行专业建设,以促进就业和适应产业发展需求为导向,积极探索“产教融合、校企合作、育训结合”的人才培养模式;落实好立德树人根本任务,把工匠精神刻在学生心中,把创新意识融入学生血液,不断提升学生就业竞争能力、教师实践能力、学院服务社会能力。

站在新的起点,学院将大力推进实施国家“一带一路”战略,以霍尔果斯经济开发区为龙头,以将州直建成丝绸之路经济带上的国际金融港、国际物流港、国际航空港、国际信息港和国际旅游谷的工作设想,主动适应“一带一路”区域、行业经济和社会发展,着力打造精品专业和高职专业——护理、医学检验、汽车运用与维修、机电技术应用,学前教育、会计学、酒店管理、烹饪8个专业,为实现“六个伊犁”美好愿景、打造“塞外江南”新伊犁提供职业技术技能人才支持。

加强社会服务与辐射带动能力建设,实现学院综合实力的全面提升,将学院打造成伊犁职业教育二产、三产专业龙头学院,培养学院服务伊犁经济社会发展的能力,通过实施区内外“名校带动战略”,提升学院内涵建设水平,逐步将伊犁丝路职业学院(筹备)打造成一所办学体制灵活多样,学历教育与职业培训、技能鉴定相结合,全日制职业教育与成人教育并举,中高职衔接、产学研一体的“规范化、信息化、现代化”的优质高等职业学院,实现教育教学水平新的跨越,为培养社会主义合格建设者和“大国工匠”做出新贡献。(记者 陈雁萍)

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